
令和7年4月募集状況 | |||||||
募集人数 | 定員 | 0歳 | 1歳 | 2歳 | 3歳 | 4歳 | 5歳 |
![]() | 72名 | 7名 | - | 1名 | - | - | 1名 |
![]() | 124名 | 5名 | 1名 | 1名 | 1名 | 1名 | 1名 |
![]() | 12名 | 2名 | - | - |
![]() 3歳以降は新町第2保育園へ編入となります。 | ||
特典:おむつ・おしりふき 0歳児無料! |

※2023年4月入園より適用となります。
※新町保育園、新町第2保育園、新町第3保育園の1歳以上は有料となります。
※新町保育園、新町第2保育園、新町第3保育園の1歳以上は有料となります。


2025年3月10日(月) 3月 避難訓練!!
今日は、震度6を想定し、木津川が氾濫した事を想定した避難訓練を行いました。
14年前に起きた 東日本大震災を思い出しながら、津波で家が流されてしまう話等を聞きました。
先日3.4.5.歳児クラスが阿波座にある津波・高潮センターへ行って映像をみたことなどその場で共有できました。
日頃、屋上へ避難することがない子どもたちでしたが、担任の誘導をよく聞いて避難していました。
今回は、”津波”ということで 西区から指導を受けている ”浸水どうぶつものさし”のサイン図を見せながら保育園は牛さんマーク1.5mをみんなで確認しました。
みなさんのお家付近はどのサインでしょうか~
気にかけてみておいてくださいね~
14年前に起きた 東日本大震災を思い出しながら、津波で家が流されてしまう話等を聞きました。
先日3.4.5.歳児クラスが阿波座にある津波・高潮センターへ行って映像をみたことなどその場で共有できました。
日頃、屋上へ避難することがない子どもたちでしたが、担任の誘導をよく聞いて避難していました。
今回は、”津波”ということで 西区から指導を受けている ”浸水どうぶつものさし”のサイン図を見せながら保育園は牛さんマーク1.5mをみんなで確認しました。
みなさんのお家付近はどのサインでしょうか~
気にかけてみておいてくださいね~






2025年3月7日(金) お別れ会!!
今日は、5歳児さんを送るお別れ会を全クラスが集合して行いました。
ひまわり組さんは、みんなに拍手してもらいながら堂々と登場!
一人ひとり自分の名前・自分の行く小学校・大きくなったら・保育園で楽しかったことをみんなに披露してくれました。
ひまわり組さんの6年間を思い出しながら、ペープサート形式で入園した順にひまわり組さんの子どもたちの顔が出てくるのがみんな大喜び・・
又、担任だった先生の顔が出て来ると・・みんな大盛り上がり!
お世話になったひまわり組さんに、他クラスよりプレゼントをいただき、ひまわりぐみのみんなは、とても嬉しそうに受け取りもらった子どもたちに握手したり、ハグしたり・・・して触れ合っていました。
最後に、ひまわり組さんから今まで歌ってきた好きな歌をみんなにきかせてくれました。
ひまわり組さん小ガッコへ行っても
grン来な一年生でいてくださいね~!
ひまわり組さんは、みんなに拍手してもらいながら堂々と登場!
一人ひとり自分の名前・自分の行く小学校・大きくなったら・保育園で楽しかったことをみんなに披露してくれました。
ひまわり組さんの6年間を思い出しながら、ペープサート形式で入園した順にひまわり組さんの子どもたちの顔が出てくるのがみんな大喜び・・
又、担任だった先生の顔が出て来ると・・みんな大盛り上がり!
お世話になったひまわり組さんに、他クラスよりプレゼントをいただき、ひまわりぐみのみんなは、とても嬉しそうに受け取りもらった子どもたちに握手したり、ハグしたり・・・して触れ合っていました。
最後に、ひまわり組さんから今まで歌ってきた好きな歌をみんなにきかせてくれました。
ひまわり組さん小ガッコへ行っても
grン来な一年生でいてくださいね~!







2025年3月3日(月) 2歳児 食育活動!!(お箸はじめたよ!)(小松菜ちぎり!)
もうすぐすみれ組に進級する子どもたち・・・そこで
お箸の使い方を給食の先生に教えて頂きました。
上のお箸は、親指・人差し指・中指で鉛筆を持つように挟みます・・・など
給食の先生が実際におはしをもちながら教えて頂くのを必死に持とうとがんばっていた子どもたちでした。
給食に出る食材 ”小松菜”を子どもたちが指先でちぎってくれました。
指先が器用に動かないとできない作業でしたが、子どもたちは必死にちぎって小さくしてくれていました。
お箸の使い方を給食の先生に教えて頂きました。
上のお箸は、親指・人差し指・中指で鉛筆を持つように挟みます・・・など
給食の先生が実際におはしをもちながら教えて頂くのを必死に持とうとがんばっていた子どもたちでした。
給食に出る食材 ”小松菜”を子どもたちが指先でちぎってくれました。
指先が器用に動かないとできない作業でしたが、子どもたちは必死にちぎって小さくしてくれていました。







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